Propósito
Que cada inscrita conozca a detalle los pasos para elaborar un protocolo en perspectiva de género para prevenir y atender casos de violencia contra las mujeres, al finalizar se espera que cada inscrita tenga su borrador de protocolo.
Duración
El curso dura 8 semanas.
Cada semana temática cuenta con una sesión semanal por Zoom, consulta las fechas más abajo.
Periodo ideal de inscripción
Hasta el 20 de abril de 2026.
Primera sesión en vivo: 21 de abril a las 8 am (tiempo del centro de México.
Fechas
Cada semana hay una sesión por Zoom (solo usamos audio), sumando en total 8 sesiones, es importante presentarse para revisar, comentar, compartir con base en lo leído, ya que es la principal forma de diálogo y aprendizaje. Consulta nuestro método de trabajo en este link.
En esta edición contamos con una opción de grupo vía Zoom, en caso de no poder asistir a alguna clase, descuida, las sesiones serán grabadas y podrás consultarlas mientras la edición del curso esté vigente:
- Grupo Único. MARTES de 8 a 9:55 hrs (Mx Centro): 21 y 28 de abril, 5, 12, 19 y 26 de mayo, y 2 de junio.
Los horarios corresponden a México Centro, puedes consultar tu diferencia horaria aquí.
*En caso de que alguna fecha sea festiva para varias integrantas, existe la posibilidad de llegar a un acuerdo entre las participantas para posponerla.
Fechas de inscripción
A más tardar el 20 de abril (antes de las 16 hrs Mx Centro)
Programa
Semana 1. Conceptos para entender la violencia contra las mujeres
Objetivo: Establecer los conceptos básicos necesarios para comprender la violencia contra las mujeres.
Semana 2. La perspectiva feminista y la perspectiva de género en los protocolos de prevención y atención a la violencia contra las mujeres
Objetivo: Reconcer la importancia de la perspectiva feminista en la elaboración de protocolos y revisar ejemplos para contrastar y analizar.
Semana 3. Elementos básicos en el diseño de un protocolo de prevención y atención en casos de violencia de género contra las mujeres.
Objetivo: Revisar cuáles son los elementos que debe contener un protocolo de prevención y atención en casos de violencia contra las mujeres.
Semana 4. Diagnóstico de género
Objetivo: Establecer los pasos del diagnóstico previo a la elaboración de un protocolo y su importancia para que se adecue a la realidad del espacio donde se aplique.
Semana 5. Resultados y análisis del diagnóstico de género
Objetivo: Explicar cómo se analizan y procesan los resultados del diagnóstico.
Semana 6. Borrador del protocolo
Objetivo: Analizar cómo se vería un borrador de protocolo en perspectiva de género para la prevención y atención en casos de violencia contra las mujeres.
Semana 7. Revisión y corrección del borrador
Objetivo:Realizar una revisión y corrección del borrador del protocolo en perspectiva de género para la prevención y atención en casos de violencia contra las mujeres.
Semana 8. Métodos de evaluación de los protocolos
Objetivo: Explicar cuáles son algunos métodos de evaluación para los protocolos y por qué es importante evaluarlos.
Dirigido a
Está dirigido exclusivamente a mujeres.
No es necesario contar con conocimientos específicos previos, pero sí es necesario tener el interés de cuestionar la realidad desde un enfoque crítico.
*Nota: este curso no está dirigido a mujeres abogadas ni expertas en la realización de protocolos de atención y prevención de violencias sino a profesionales que están interesadas en tener una formación inicial al respecto.
Sobre las talleristas
Luisa Velázquez Herrera es licenciada en Ciencias de la Comunicación-Comunicación Política por la UNAM, maestra en Psicopedagogía, máster en Igualdad y Equidad en el Desarrollo por la Universidad Central de Cataluña, egresada de la maestría en Gestión Cultural por la Universidad Iberoamericana, y actualmente, cursa sus estudios de doctorado en el área de Género y Patrimonio, en la Universidad de Guadalajara. También es autora del libro Comunicación ginocéntrica y co-autora de Cuerpa. Reflexiones y Sentires.
Montserrat J. Pérez Campos. Comunicóloga, periodista y activista desde hace más de quince años en temas de feminismo, actualmente cursa una maestría en Intervención Social. Es editora en jefa del medio de comunicación La Crítica, docente y tallerista de Ímpetu Centro de Estudios desde su fundación, sus áreas de experiencia son: estudio del feminismo, comunicación con enfoque feminista, gordafobia, estudio del inglés desde el feminismo, comunicación organizacional para mujeres y pedagogías feministas. Ha sido docente en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, así como ponente invitada para organizaciones de la sociedad civil, co-autora del libro Cuerpa: Reflexiones y sentires, y actualmente, se desempeña como organizadora del Festival Internacional de Artes Feministas de la Ciudad de México.