Formación de talleristas en perspectiva de género – Edición 66
Objetivo
Iniciar una formación como talleristas en temas de feminismo desde la educación pedagógica feminista que les dote de herramientas teórico metodológicas para generar talleres exclusivos para mujeres.
Duración
El curso dura 10 semanas.
Fecha de inicio
9 de enero (esos días tienes ingreso a la plataforma para comenzar a leer antes de la primera sesión por Zoom).
Fechas
Cada semana hay una sesión por Zoom, sumando en total 10 sesiones, es importante presentarse para revisar, comentar, compartir con base en lo leído.
En esta edición No. 66, contamos dos grupos, puedes elegir solo uno para todo el curso:
- Grupo A. Viernes de 8:00 a 10:00 AM. Fechas exactas de los encuentros por Zoom: 13 de enero, 20, 27 de enero, 3, 10, 17, 24 de febrero, 3, 10 y 17 de marzo.
- Grupo B. Sábado de 8:00 a 10:00 AM. Fechas exactas de los encuentros por Zoom: 14 de enero, 21, 28 de enero, 4, 11, 18, 25 de febrero, 4, 11 y 18 de marzo.
Los horarios corresponden a México Centro, puedes consultar tu diferencia horaria aquí.
En caso de que alguna fecha sea festiva para varias integrantas, existe la posibilidad de llegar a un acuerdo entre las participantas para posponerla.
Fechas de inscripción
13 de diciembre al 9 de enero
Programa
Bloque I. Formación teórica feminista
· Semana 1. Sistema patriarcal
Actividad: Reconocer el sistema social en que vivimos las mujeres.
· Semana 2. Sistema heterosexual
Actividad: Aprender cómo se funda, sostiene y articula el patriarcado a través de la heterosexualidad obligatoria.
· Semana 3. Perspectiva de Género y Feminismo
Actividad: Revisar la historia de la perspectiva de género y contrastarla con la lucha autónoma feminista en América Latina y El Caribe con el fin de conocer sus diferencias.
· Semana 4. Racismo, clasismo y colonialidad
Actividad: Reflexionar sobre el lugar que pisamos en términos de raza, clase y sexo para plantear las bases éticas de la tallerista.
· Semana 5. Comunicación entre mujeres
Actividad: Analizar la relación con nuestra madre y las mujeres con el fin de conocer las bases de la práctica pedagógica feminista: la comunicación entre mujeres desde bases ginocéntricas.
Bloque II. Pedagogía feminista
· Semana 6. Tema de taller y metodologías participativas feministas
Actividad: Cada participanta elegirá su tema y objetivo general del taller. En sesión por Zoom se abordarán las metodologías participativas feministas: 1. Línea de las emociones y 2. Picnic de Piso teórico.
· Semana 7. Planeación de sesiones desde la pedagogía feminista.
Actividad: Elaboración de la estructura general del taller.
· Semana 8. Momentos pedagógicos de las sesiones y preguntas preventivas
Actividad: Elaboración de carta descriptiva a detalle: actividades por sesión y preguntas de rescate o preventivas con base en las metodologías participativas feministas.
· Semana 9. Revisión del proyecto final.
Actividad: Presentación de la planeación final de las sesiones.
· Semana 10. Planes de emergencia y autocuidado de la tallerista.
Actividad: Presentación de planes para situaciones de emergencia y plan de autocuidado de la tallerista.
Dirigido a
Está dirigido exclusivamente a mujeres.
No es necesario contar con conocimientos específicos previos, pero sí es necesario tener el interés de cuestionar la realidad desde un enfoque crítico.
Sobre la tallerista
Luisa Velázquez Herrera es una mujer lesbofeminista radical con experiencia como tallerista feminista desde hace doce años, la práctica la ha llevado a profundizar en la pedagogía feminista, y con los años, ha logrado pulir su propuesta de pedagogía desde la comunicación ginocéntrica. De manera presencial, ha dado talleres y cursos en Jalisco, San Luis Potosí, Veracruz, Durango, Estado de México, Chiapas, Zacatecas, Tlaxcala, Puebla, Querétaro, Morelos y Ciudad de México. De manera virtual, imparte de manera ininterrumpida talleres y cursos a mujeres de diferentes países como Guatemala, Costa Rica, Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Chile, Uruguay, Argentina, Italia, Francia, España, Canadá y Estados Unidos. Forma parte del Área de Formación Feminista de Ímpetu Centro de Estudios A.C. desde hace doce años. Es co-fundadora de La Crítica, medio feminista y también del Festival Internacional de Artes Feministas de la Ciudad de México, festival de arte autónomo de mujeres. Asimismo, elabora su proyecto de difusión feminista personal a través de la página en Facebook de Menstruadora, desde hace diez años; y se encuentra también en Spotify, con El podcast de Menstruadora, el cual se escucha por mujeres de al menos 40 países. Con respecto a su formación académica, Luisa Velázquez Herrera cuenta con una licenciatura en Ciencias de la Comunicación-Comunicación Política por la UNAM, una maestría en Psicopedagogía y un máster en Igualdad y Equidad en el Desarrollo por la Universidad Central de Cataluña. También es autora del libro Comunicación ginocéntrica y co-autora de Cuerpa. Reflexiones y Sentires.
Costo
Escribe a cursos@impetumexico.org